24 novembre 2020

enfant et argent

APERÇU FINANCIER

Comme on ne peut pas dépenser plus d’argent qu’on n’en a, il est essentiel que l’enfant apprenne à suivre ses finances de manière autonome. Que ce soit professionnellement dans Excel, au moyen d’une application ou à l’ancienne dans un petit livre de ménage, cela n’a pas d’importance.

L’essentiel est que l’enfant voit et réalise combien il reçoit et combien il dépense pour quoi. Idéalement, il devrait maintenant commencer à comparer et à peser les chiffres. Où peut-on se procurer la bande dessinée à moindre coût ? Et en ai-je vraiment besoin ? Puis-je aussi l’emprunter ? Ces dépenses ont-elles un sens compte tenu des recettes ?

Avoir ses finances sous contrôle et savoir exactement combien il y en a permet d’éviter beaucoup de stress.

 

APPRENDRE À ÉPARGNER

Avec une jolie tirelire qui se remplit petit à petit, c’est un endroit facile à démarrer pour les petits débutants en finance. Le premier argent de poche tombe généralement au rayon des bonbons du kiosque suivant de toute façon. Il s’agit d’un premier argent simple et pratique contre la performance ou l’argent contre l’exercice du produit.

Avec le temps, les souhaits deviennent plus grands. Les choses deviennent plus chères. Si, à un moment donné, l’enfant définit un objectif d’épargne concret, et épargne spécifiquement pour cela, alors l’épargne devient plus facile, elle a du sens, et l’enfant lui-même sera fier si, après un certain temps, il peut réaliser un plus grand souhait pour lui-même.

Il est important que nous soutenions l’enfant à cet égard, afin de rester ferme lorsqu’il ou elle veut obtenir une avance de fonds.

 

UN COMPTE SÉPARÉ

À la fin du mois, surtout au début, nous oublions de remettre de temps en temps notre argent de poche. Ou bien nous n’avions pas d’argent liquide ou seulement des gros billets. Il y a donc un an, nous avons ouvert un compte avec une carte CE pour notre fille de 10 ans, par souci de simplicité.

Avec un compte Viva Kids au Credit Suisse et l’application Digipigi, l’enfant a toujours une vue d’ensemble des finances du compte et est toujours liquide avec la carte EC. Nous, les parents, pouvons fixer des limites adaptées à l’enfant, accompagner l’enfant pendant le processus et veiller à ce que l’enfant ne glisse pas.

En outre, l’enfant bénéficie d’intérêts sur son propre compte. On peut expliquer cela à l’enfant de telle sorte que la banque ajoute quelque chose pour chaque franc épargné – ce qui peut avoir un effet motivant. Avec un compte d’épargne Viva Kids, l’enfant reçoit un intérêt de 5 % sur les 1 000 premiers.

Comme l’argent numérique prend de plus en plus d’importance, il est important que l’enfant apprenne à utiliser une carte EC de manière responsable. Et que nous demandons de temps en temps aux parents comment ils s’en sortent avec le compte et la carte.

 

 

NUMÉRIQUE ET ESPÈCES

Avec l’argent du Kässeli, c’est facile. S’il cesse de tinter, le Kässeli est probablement vide – ou rempli de nombreuses notes. L’argent liquide peut être compté et utilisé pour payer directement. Elle est tangible et réelle. Vous donnez de l’argent et recevez quelque chose en retour. Le commerce de troc classique.

Lorsque nous payons en ligne ou par carte, cette activité de troc est moins évidente. Le flux d’argent reste invisible. C’est pourquoi nous, parents, devrions expliquer en détail à nos enfants les moyens de paiement électroniques. C’est aussi parce qu’il est plus facile de dépenser de l’argent par voie numérique si vous ne poussez pas vous-même les billets sur le comptoir, mais que vous tapez simplement quelques chiffres.

L’enfant doit donc comprendre le fonctionnement du principe. Quelle est la fonction de la carte. Que l’argent est retiré directement du compte, et qu’il y en a moins. Tout comme pour l’argent liquide. Ce qui est parti est parti.

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